太凡学问 闻之知之 皆不为得 得者 须默识心通：

阮培金

太凡学问
闻之知之
皆不为得
得者
须默识心通：

大学问者，具有独立思考的主观能动性，学习的过程就是发挥主观能动性的过程。古今中外的大学者，遇到问题都乐于去钻研，探究知识的幽微精深之处。人云亦云、滥竽充数终难成就，满足于一知半解亦称不上学问。真正想拥有学问的人，应像古之圣贤那样，不停留在知识的浮表，而是勇于“苦其心志”，求得知识的精髓，使之成为自己独到的体会。只有这样，才能称之为真正有所得。